每經記者｜程雅(ya)    每經編輯｜楊夏    

今年兩會期間，第二次履職的全(quan)國(guo)(guo)人大(da)代表、中(zhong)國(guo)(guo)工(gong)程院院士(shi)、安(an)徽理工(gong)大(da)學校長袁亮共(gong)帶來8個建議，包(bao)括加大(da)深部煤炭安(an)全(quan)開采與環境保護科技支持(chi)，加大(da)礦山(shan)空氣(qi)革命與職業安(an)全(quan)健康政策支持(chi)，開發廢棄礦山(shan)綠色(se)資(zi)源(yuan)支撐雙碳目標，科教融合、產教融合、理工(gong)醫融合培養高素質人才等(deng)領域(yu)。

高(gao)校(xiao)(xiao)作為人才培育(yu)和人才聚集的主陣(zhen)地，如(ru)(ru)何(he)發(fa)揮好差異化優勢便成為一(yi)大(da)難(nan)題。地方高(gao)校(xiao)(xiao)轉型發(fa)展的方向在(zai)哪？面對(dui)新(xin)一(yi)輪(lun)科技革命(ming)和產業(ye)變革，高(gao)校(xiao)(xiao)要如(ru)(ru)何(he)打造適應社會需求的人才？在(zai)“雙碳”大(da)背景下，煤炭開采產業(ye)鏈如(ru)(ru)何(he)實現綠色低碳？今年兩(liang)會召開期間，《每日經濟新(xin)聞》記者帶(dai)著這些問(wen)題專訪了袁亮。

全國人大(da)代表、中(zhong)國工(gong)程院院士、安徽(hui)理(li)工(gong)大(da)學(xue)校長袁亮(liang) 圖片來源：受訪(fang)者供圖

建議支持地方高水平大學創建一流學科

袁亮認(ren)為，地方高水平大(da)(da)學(xue)是高等教育(yu)重要方面軍。實(shi)現中國式(shi)現代化必須要實(shi)現高等教育(yu)現代化，實(shi)現高等教育(yu)現代化省(sheng)屬高校不能缺位，還要克服更(geng)大(da)(da)困(kun)難，付出更(geng)大(da)(da)努力，實(shi)現更(geng)大(da)(da)作為。

在袁亮看(kan)來，地方高校(xiao)(xiao)要(yao)(yao)緊密(mi)結合自身辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念和辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特(te)色，建(jian)設優勢(shi)學(xue)(xue)(xue)科(ke)，用好(hao)學(xue)(xue)(xue)科(ke)交(jiao)叉(cha)融合的“催化(hua)劑”，加強優勢(shi)特(te)色學(xue)(xue)(xue)科(ke)群(qun)建(jian)設，建(jian)設新(xin)(xin)工科(ke)、新(xin)(xin)醫科(ke)、新(xin)(xin)文科(ke)，創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)科(ke)專業特(te)色班、卓(zhuo)越班、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)班等模(mo)式(shi)，培(pei)養卓(zhuo)越拔尖人(ren)才。同時(shi)，要(yao)(yao)對標長三角“雙一(yi)流”高校(xiao)(xiao)教(jiao)育“一(yi)體化(hua)”新(xin)(xin)格局，落實新(xin)(xin)課(ke)標，讓(rang)教(jiao)師從“教(jiao)書”走向“育人(ren)”，發揮學(xue)(xue)(xue)科(ke)育人(ren)價值，落實以(yi)人(ren)為本理念。

此(ci)外，地方高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)還要(yao)做(zuo)好轉型發(fa)(fa)(fa)展的“加(jia)減(jian)法(fa)”，堅(jian)(jian)持教(jiao)育發(fa)(fa)(fa)展、科(ke)(ke)技創新、人(ren)(ren)才培養(yang)一(yi)體推進(jin)。遵循育人(ren)(ren)規律，補齊地方高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)特色不(bu)明顯(xian)的短板，整合資源優勢轉化(hua)為發(fa)(fa)(fa)展優勢，加(jia)強基礎研(yan)究，夯實科(ke)(ke)技自(zi)立自(zi)強根基，堅(jian)(jian)持開放辦學，構建“學科(ke)(ke)鏈—人(ren)(ren)才鏈—創新鏈—產(chan)業鏈”貫通機制，促進(jin)“政產(chan)學研(yan)用金(jin)”深度融合，推動高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)建設在繼承中發(fa)(fa)(fa)展、在改革(ge)中創新，在轉型中提升。這需要(yao)支持地方高(gao)水平大學創建一(yi)流學科(ke)(ke)，給予接軌渠道和實際支持。

高(gao)(gao)校(xiao)是科技第(di)(di)(di)一生(sheng)產(chan)力、人才(cai)第(di)(di)(di)一資(zi)源、創新(xin)第(di)(di)(di)一動力的(de)重要(yao)結合點(dian)。隨著科技革(ge)命(ming)和產(chan)業變革(ge)的(de)步伐加快，高(gao)(gao)校(xiao)更要(yao)打造適應社會需求的(de)人才(cai)，袁亮認為，這應從五(wu)個(ge)方向著手。

一是(shi)(shi)要(yao)創新人才培養模式，堅持(chi)“五育(yu)(yu)并舉”“三(san)全育(yu)(yu)人”，振興(xing)新時代本科(ke)(ke)教(jiao)育(yu)(yu)，發(fa)展(zhan)高(gao)質量研(yan)究生教(jiao)育(yu)(yu)；二是(shi)(shi)要(yao)強(qiang)(qiang)化學(xue)科(ke)(ke)支撐(cheng)，圍繞(rao)新興(xing)產業需求和未(wei)來技術發(fa)展(zhan)，打(da)造(zao)優勢(shi)學(xue)科(ke)(ke)群發(fa)展(zhan)典范(fan)；三(san)是(shi)(shi)要(yao)發(fa)揮科(ke)(ke)研(yan)育(yu)(yu)人功能，加強(qiang)(qiang)創新平臺建(jian)設，開展(zhan)有組織科(ke)(ke)研(yan)，推動(dong)創新成果和資源向教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)轉化；四(si)是(shi)(shi)要(yao)推動(dong)協同(tong)育(yu)(yu)人，堅持(chi)開放辦(ban)學(xue)，將其(qi)打(da)造(zao)成為高(gao)層次人才集聚地(di)(di)、高(gao)質量人才培養地(di)(di)、高(gao)水(shui)平成果產出地(di)(di)；五是(shi)(shi)要(yao)構建(jian)質量保障體(ti)系(xi)，建(jian)強(qiang)(qiang)師資隊伍，完善治理體(ti)系(xi)，加快建(jian)設高(gao)質量高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系(xi)，充分(fen)發(fa)揮高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)的基礎性、戰略性支撐(cheng)作用(yong)。

此外，袁亮表示，高校在推動科技成果轉(zhuan)化(hua)和國家經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)(zhan)方(fang)(fang)面發揮著重(zhong)大(da)的服(fu)務、支撐和引領作(zuo)用(yong)。在當前(qian)我國經(jing)濟快速發展(zhan)(zhan)的背景(jing)下(xia)，高校要主動擔起服(fu)務地方(fang)(fang)經(jing)濟建(jian)設(she)的社會(hui)責任，主動融(rong)入地方(fang)(fang)經(jing)濟發展(zhan)(zhan)，支持行業(ye)高校與(yu)大(da)院大(da)所、頭部企業(ye)、地方(fang)(fang)政府合(he)(he)作(zuo)辦學，深入推進科教融(rong)合(he)(he)、產(chan)教融(rong)合(he)(he)，加強(qiang)科技成果轉(zhuan)化(hua)，發揮國家級平臺集群效應(ying)，促進教育(yu)鏈、人(ren)才鏈與(yu)創新鏈、產(chan)業(ye)鏈有機銜接，為(wei)國家和地方(fang)(fang)經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)(zhan)提供“硬核支撐”。

聚焦前沿科技為煤炭綠色低碳發展賦能

作(zuo)為中國工程院院士，袁亮(liang)(liang)長期與(yu)(yu)能源尤其是煤炭打(da)交道，在上世紀90年(nian)代(dai)(dai)，與(yu)(yu)瓦斯（甲烷）較(jiao)量，開創性(xing)地提出(chu)了煤與(yu)(yu)瓦斯共采理論，攻克瓦斯全濃度利(li)用世界性(xing)難題。本世紀20年(nian)代(dai)(dai)，與(yu)(yu)“雙碳”同(tong)行，袁亮(liang)(liang)聚焦能源領域提出(chu)“雙碳”戰(zhan)略與(yu)(yu)發展(zhan)路徑，主持了中國工程院重大戰(zhan)略咨(zi)詢項目(mu)。

黨的(de)二十大報(bao)告強調，實(shi)現碳達峰(feng)碳中和是一場(chang)廣泛而深刻的(de)經濟(ji)社會系統性變革，立(li)(li)足我國能源(yuan)資源(yuan)稟賦，堅持(chi)先(xian)立(li)(li)后破，有計劃(hua)分步驟實(shi)施碳達峰(feng)行(xing)動。

“雙碳”戰略背景下，面對全球(qiu)產(chan)業(ye)(ye)鏈(lian)(lian)(lian)(lian)與能(neng)源供應鏈(lian)(lian)(lian)(lian)加(jia)速(su)重構，袁亮建議要在(zai)煤炭安全智能(neng)精準開采、煤炭清潔(jie)高效利用、煤炭與共伴生資源協同(tong)開發(fa)(fa)及(ji)新(xin)(xin)(xin)能(neng)源耦合(he)、煤炭行(xing)業(ye)(ye)綠色礦山建設、煤炭礦山“空(kong)氣革命”等方面聚焦(jiao)用力，建設“源-網-荷-儲”一(yi)體的新(xin)(xin)(xin)能(neng)源體系，深化“新(xin)(xin)(xin)能(neng)源+優產(chan)”發(fa)(fa)展(zhan)機制，打造(zao)創新(xin)(xin)(xin)鏈(lian)(lian)(lian)(lian)、產(chan)業(ye)(ye)鏈(lian)(lian)(lian)(lian)、人才鏈(lian)(lian)(lian)(lian)、資本(ben)鏈(lian)(lian)(lian)(lian)合(he)一(yi)的產(chan)業(ye)(ye)生態；發(fa)(fa)揮(hui)行(xing)業(ye)(ye)組(zu)織作(zuo)用，打造(zao)“基(ji)礎與應用基(ji)礎研究—關鍵(jian)核心技(ji)術(shu)突破—創新(xin)(xin)(xin)技(ji)術(shu)轉(zhuan)化—成熟技(ji)術(shu)應用推廣”貫通的創新(xin)(xin)(xin)體系，實(shi)現煤炭產(chan)業(ye)(ye)鏈(lian)(lian)(lian)(lian)供應鏈(lian)(lian)(lian)(lian)與創新(xin)(xin)(xin)鏈(lian)(lian)(lian)(lian)協同(tong)發(fa)(fa)展(zhan)。

面向未來，煤炭(tan)行業發(fa)(fa)展“大(da)有(you)可為，大(da)有(you)作(zuo)為”，煤炭(tan)資(zi)(zi)源(yuan)開發(fa)(fa)布(bu)局(ju)和產業結構(gou)持續優化，安全水平邁上新臺階，“雙碳”戰略為煤炭(tan)高質量轉型發(fa)(fa)展提供(gong)契機，如何實現煤炭(tan)資(zi)(zi)源(yuan)開發(fa)(fa)布(bu)局(ju)與(yu)重點地(di)區保供(gong)有(you)效銜接是當前(qian)亟需突破難(nan)題(ti)。

袁亮認為，首先(xian)要聚焦前沿科(ke)技為煤(mei)(mei)(mei)炭綠色(se)低(di)碳(tan)發展(zhan)賦能(neng)(neng)，直接推動煤(mei)(mei)(mei)炭行業數(shu)字化轉(zhuan)型(xing)；其(qi)次，推進煤(mei)(mei)(mei)炭與共伴生資(zi)源(yuan)綠色(se)協(xie)同開發，提升能(neng)(neng)源(yuan)供(gong)給保(bao)障體系韌性；構建多能(neng)(neng)互補(bu)清(qing)潔能(neng)(neng)源(yuan)供(gong)應(ying)格局(ju)，實現新(xin)能(neng)(neng)源(yuan)深度(du)耦合發展(zhan)，通過(guo)“廢棄礦井(jing)新(xin)型(xing)儲能(neng)(neng)+生態修復(fu)+新(xin)能(neng)(neng)源(yuan)”高(gao)質量轉(zhuan)型(xing)新(xin)態勢(shi)助(zhu)力煤(mei)(mei)(mei)炭綠色(se)低(di)碳(tan)發展(zhan)“大(da)有作為”。

袁亮向《每日經(jing)濟(ji)新(xin)聞》記者表示，綠(lv)色(se)低(di)(di)碳(tan)是礦業健康(kang)持(chi)續發展的(de)(de)內在要求，實現綠(lv)色(se)低(di)(di)碳(tan)，一(yi)是要加強(qiang)(qiang)(qiang)規劃引領(ling)，建(jian)(jian)設集約礦山，形成(cheng)從(cong)固廢產(chan)(chan)出-分類分質利用(yong)-經(jing)濟(ji)評(ping)價的(de)(de)多產(chan)(chan)業鏈接模式；二(er)是要加強(qiang)(qiang)(qiang)環境治理，建(jian)(jian)設生(sheng)態礦山，實現環境全(quan)面“綠(lv)色(se)化”，推(tui)進煤系(xi)共伴生(sheng)資源(yuan)綠(lv)色(se)安全(quan)高效開發，助(zhu)力支(zhi)撐多能(neng)互(hu)補(bu)新(xin)型能(neng)源(yuan)體系(xi)建(jian)(jian)設；三是要加強(qiang)(qiang)(qiang)節能(neng)減(jian)排(pai)，建(jian)(jian)設低(di)(di)碳(tan)礦山，推(tui)動(dong)生(sheng)產(chan)(chan)領(ling)域的(de)(de)綠(lv)色(se)生(sheng)產(chan)(chan)和(he)清(qing)潔生(sheng)產(chan)(chan)，為“雙碳(tan)”可持(chi)續發展注入綠(lv)色(se)動(dong)能(neng)；四是要加強(qiang)(qiang)(qiang)科技創新(xin)，建(jian)(jian)設智(zhi)能(neng)礦山，實現“雙碳(tan)”的(de)(de)戰略性發展；五是要加強(qiang)(qiang)(qiang)人(ren)才(cai)引育，建(jian)(jian)設活力礦山，突出行業特色(se)造(zao)就高素質“雙碳(tan)”人(ren)才(cai)。

實現“雙碳”目標(biao)對煤(mei)炭行業發(fa)展來說(shuo)是(shi)一個硬(ying)幣(bi)的(de)(de)“兩面”，既帶(dai)來了(le)(le)挑(tiao)戰(zhan)，更帶(dai)來了(le)(le)機遇。我國富煤(mei)貧油少氣貧鈾的(de)(de)資源(yuan)(yuan)稟賦、“兩個大局”交織(zhi)跌宕的(de)(de)外部環境，決(jue)定了(le)(le)煤(mei)炭行業必須(xu)走清潔高(gao)效(xiao)利用、與戰(zhan)略性資源(yuan)(yuan)協同開(kai)發(fa)、耦合可(ke)再生能源(yuan)(yuan)發(fa)展的(de)(de)新路，扛(kang)起兜(dou)底保障能源(yuan)(yuan)的(de)(de)責任。